La Universitat de Barcelona liderará el curso 24-25 la oferta de microcredenciales, con más de mil opciones

Las principales universidades públicas catalanas han preparado una oferta desigual de microcredenciales para el próximo curso 2024-25 y liderará el catálogo la Universitat de Barcelona (UB), que posibilitará cursar más de mil certificaciones microcredenciales en 2025.

Las microcredenciales universitarias son experiencias formativas breves (máximo 15 créditos) orientadas a fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida y que pretenden favorecen la inserción laboral a la vez que dar respuesta a los retos formativos de los trabajadores en activo. Dirigidas un público de entre 25 y 64 años, no es necesario tener una formación universitaria previa para cursar estas formaciones.

En un contexto demográfico en el que la población estudiantil de entre 18 y 25 años en España se va reduciendo lentamente y en el que cada vez más trabajadores en activo necesitan reciclarse, las microcredenciales universitarias podrían suponer un cambio de paradigma en la educación superior.

La apuesta fuerte de la UB

La UB apuesta fuerte por las microcredenciales en el próximo curso 2024-25, según ha explicado el vicerrector de Formación Permanente y Profesional, Màrius Domínguez. Así, esta universidad tiene previsto impartir en el arranque del curso 2024-25 un total de nueve microcredenciales en comercio internacional, logística y operaciones, que están aprobadas.

Sin embargo, al empezar 2025 y coincidiendo con el segundo trimestre universitario será cuando se dispare la oferta ya que la UB tiene previsto impartir aproximadamente 1.100 certificaciones de microcredenciales, cuya oferta se aprobará a finales de 2024, ha precisado el vicerrector.

El objetivo de estas más de mil microcredienciales es dar respuesta a retos como la transición digital y ecológica, la cohesión económica, demográfica, social y territorial, la competitividad y el crecimiento sostenido y sostenible de la economía o la creación de empleo de calidad y estable, ha añadido Màrius Domínguez.

Posgrados en la UPC

La oferta de microcredenciales de la UPC para el próximo curso 2024-25 estará conformada por seis posgrados en el ámbito de la movilidad 4.0, han informado fuentes de la universidad. Las formaciones serán 'Ciencia de datos para movilidad y transporte', 'La ciberseguridad en nuestras ciudades', 'Inteligencia Artificial aplicada al transporte y a la logística', 'Ciberseguridad en redes ferroviarias', 'Smart City y gestión de la movilidad: un enfoque multidisciplinar' y 'Digitalización de la movilidad urbana'.

Con una carga lectiva de 15 créditos ECTS, tendrán una duración de entre cuatro y seis meses y un precio al público que oscilará entre los 300 y los 500 euros. Estos estudios, de corta duración y enfoque práctico, estarán diseñados para que los profesionales adquieran y mejoren las competencias relacionadas con la digitalización y la sostenibilidad en el ámbito del transporte y la movilidad, en áreas clave como la ciberseguridad, inteligencia artificial, ciencia de datos y la movilidad urbana.

UOC, UAB y UPC

En el caso de la UOC, esta universidad ha revelado que amplía su oferta de microcredenciales en el curso 2024-25 y que ofrecerá un total de 64 formaciones adaptadas a las necesidades del mercado laboral para mejorar la empleabilidad de quienes las cursen.

Coincidiendo el próximo curso con el 30 aniversario de la UOC, la universidad iniciará su oferta de microcredenciales, con formaciones de seis créditos pertenecientes a los ámbitos de la salud, la comunicación, el derecho, la política, la informática, la economía, la psicología y la educación.

Entre algunas de las microcredenciales que impartirá el próximo curso se encuentran 'Nutrición a lo largo del ciclo vital femenino', 'Herramientas para la redacción médica', 'Inteligencia emocional', 'Retos y necesidades para el profesional de la salud mental infantojuvenil', 'Diseño para el aprendizaje con el apoyo de las TIC, 'Creatividad', 'Atención al duelo' o 'Inteligencia artificial y derecho: claves y retos'.

Por su parte, fuentes de la Universidad Autónoma de Barcelona han informado de que está trabajando para diseñar y ver cómo implementar las microcredenciales del Ministerio de Ciencia, que -han confirmado- se empezarán a ofrecer el próximo curso, aunque sin precisar más datos.

Al margen de estas microcredenciales, la UAB ha indicado que en este pasado curso ha llevado a cabo un plan piloto para 15 estudiantes de emisión de las primeras microcredenciales digitales ofrecidas en el marco de asignaturas de los planes de estudios oficiales. En concreto, estas microcreendicales forman parte de una asignatura del Grado en Gestión de Ciudades Inteligentes y Sostenibles, en la que se ha trabajado con la metodología de aprendizaje basado en retos.

Los estudiantes, más allá de las notas correspondientes en sus expedientes académicos, han obtenido una microcredencial digital emitida por la UAB en la que se reconocen las competencias adquiridas a la hora de trabajar este reto, al margen de las que constan en el plan de estudios.

Asimismo, ha indicado que en breve se emitirán las primeras microcredenciales digitales a un grupo de 14 estudiantes que han participado en un proyecto piloto de las facultades de Biociencias y de Derecho consistente en desarrollar sus Trabajos de Fin de Grado colaborando entre ellos en grupos interdisciplinares y con la metodología del aprendizaje basada en retos.

En la UPF, a falta de concreción de cuál será su oferta de microcredenciales para el próximo curso, fuentes del centro han informado de que se "está trabajando para ponerlas en marcha" y que "todas ellas están en diferentes fases de preparación".

De momento, sólo ha dado a conocer que impartirá la formación 'Periodismo en zonas de conflicto y entornos hostiles', que tendrá 10 créditos, será para 20 alumnos y pretende aportar nuevas herramientas y conocimientos tanto a periodistas que ya hayan cubierto conflictos y quieran tener más preparación como a quienes quieran introducirse en este campo.

El vicerrector de Planificación Académica de la UPF, Sergi Torner, ha defendido la apuesta de la UPF por esta modalidad formativa y ha explicado que quieren "impulsar un conjunto de microcredenciales con alto valor añadido, que no se limiten a actualizar contenidos de la formación de grado o máster"