Educación

Catalunya publica el destino de más de 62.000 profesores a 26 de julio, sin margen para la organización de los centros

Tras la revisión de más de 3.500 reclamaciones, el Departament ha publicado este viernes, con muchas escuelas ya completamente cerradas, la adjudicación de destinos para el curso 2024-2025

Crisis en una escuela compleja de Badalona: pierde a 20 profesores de un plumazo tras el proceso de estabilización docente

Aula de una escuela catalana vacía, este mes de julio.

Aula de una escuela catalana vacía, este mes de julio. / Zowy Voeten

Helena López

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El pasado 15 de julio el Departament d'Educació publicó, dos semanas más tarde de lo inicialmente previsto, la lista de adjudicaciones provisionales de más de 62.000 maestros y profesores, un volumen muy superior al de años anteriores -el doble que en 2023-, fruto del macroproceso de estabilización docente para adaptar el número de interinos trabajando en la escuela catalana a la normativa europea. Un retraso que ha provocado -además de los nervios en estos miles de profesionales cuyo futuro estaba en el aire- un dolor de cabeza añadido a las direcciones de escuelas e institutos en la planificación para el curso que viene, ya que hasta este viernes no se ha dado a conocer la lista de adjudicaciones definitivas.

El gran volumen de adjudicaciones provisionales elevó también el número de reclamaciones: 3.516 docentes se mostraron no conformes con la plaza asignada y pidieron una revisión, cuya respuesta no ha llegado hasta este viernes (en muchos centros, el último día en el que la dirección acudía físicamente a su lugar de trabajo antes de las vacaciones, con lo que la primera toma de contacto con los nuevos docentes no podrá hacerse hasta septiembre).

Los técnicos de la Dirección General de Profesorado y Personal de Centros Públicos tampoco han pasado su mejor julio. Han tenido que gestionar un total de 65.519 solicitudes del personal que han participado en el proceso. Las solicitudes incluyen profesorado funcionario de carrera, profesorado que debe ser destinado como funcionario en prácticas -el grupo que más ha crecido por las macrooposiciones- y el profesorado interino.

Nuevos funcionarios

En este sentido, estas adjudicaciones de verano han sido "especialmente complejas" de gestionar porque ha sido necesario atender al gran incremento de nuevos funcionarios en el sistema educativo: un total de 31.153, estabilizados en el concurso de méritos, el concurso oposición extraordinario y el concurso oposición ordinario. Mientras en 2022, tres de cada cuatro adjudicaciones fueron de interinos; en 2024, tres de cada cuatro han sido de funcionarios. Fuentes del Departament subrayan que el proceso de estabilización "derivará en una tasa de interinidad del 5,57% en el sistema educativo catalán".

En paralelo, el Govern en funciones aprobó esta misma semana -el pasado martes- la creación de un "grupo estable de personal docente interino", procedente de la bolsa de trabajo, con el objetivo de "garantizar la cobertura de las sustituciones de forma inmediata" en los centros educativos catalanes. Agilizar los procesos de sustitución era una de las grandes demandas de escuelas e institutos públicos, donde en los últimos años se han vivido situaciones muy complejas de gestionar, especialmente delicadas cuando estas bajas no cubiertas se viven en cursos como segundo de Bachillerato, momento en el que el alumnado tiene que prepararse para la Selectividad, con la situación de desigualdad que eso genera.