Educación

Molins de Rei, Ripollet, Tarragona, Sant Joan Despí y L'Arboç son los municipios con más segregación escolar en primaria

Sant Fruitós de Bages, Sant Feliu de Codines, Esplugues, Piera y Badalona lo son en secundaria, según un informe de la Fundació Bofill

La segregación escolar en 1º de la ESO baja un 26,4% en seis años en Barcelona

Detalle de un aula de una escuela de máxima complejidad en Barcelona, este curso.

Detalle de un aula de una escuela de máxima complejidad en Barcelona, este curso. / FERRAN NADEU

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Molins de Rei, Ripollet, Tarragona, Sant Joan Despí y L'Arboç son los municipios con más segregación escolar en primaria, según la última actualización del mapa de la segregación que elabora la Fundació Jaume Bofill con datos del Síndic de Greuges. En estos municipios, el índice de disimilitud (que calcula el nivel de segregación) del curso 2022-2023 supera a la media catalana (0,33) con cifras por encima del 0,40. Esto significa que más del 40% de alumnos de origen extranjero deberían cambiar de centro para que todos los del municipio tuvieran la misma composición social. En la ESO, encabezan la lista Sant Fruitós de Bages, Sant Feliu de Codines, Esplugues de Llobregat, Piera y Badalona.

Entre los municipios que también tienen altas tasas de segregación se encuentran Sant Feliu de Llobregat, Olesa de Montserrat, Sant Boi de Llobregat, Montornès del Vallès y Les Franqueses del Vallès.

Las tasas de segregación en secundaria suelen ser más bajas por la concentración de alumnado en menos centros. Sin embargo, municipios como Esplugues y Sant Feliu de Llobregat, Tarragona, Olesa de Montserrat o Ripollet tienen unas tasas altas en ambos niveles.

Urge mejoría

Bofill ha apuntado que estas situaciones se explican por realidades diversas y complejas y ha reconocido que la acción política puede mejorarlas. En este sentido, ha puesto el ejemplo de Terrassa, que hace cuatro años era el municipio más segregado de Catalunya y ahora no aparece en las posiciones más altas. También han destacado la mejora en Lleida, que pese a seguir teniendo una tasa alta en primaria (0,38), mejoró respecto al informe anterior (0,43). Esto le ha permitido salir de los 10 municipios más segregados. Entre quienes también han mejorado ha mencionado Barcelona o Sabadell.

Ante esta realidad, la fundación ha puesto a disposición de los municipios una propuesta de moción para que los plenos aprueben la activación de medidas locales efectivas contra la segregación escolar.

Sin oficina municipal de escolarización

La Fundació Bofill ha elaborado también un mapa sobre las oficinas municipal de escolarización (OME) y ha criticado que el 36% de las ciudades que cumple los requisitos todavía no tiene. Los municipios sin este servicio concentran 1.063.899 habitantes y entre ellos se encuentran algunas de las principales catalanas como Cornellà de Llobregat, Castelldefels, Esplugues, Tortosa, San Juan Despí, Pineda de Mar, Olesa de Montserrat, Vila-seca o Vilassar de Mar . Bofill ha afirmado que disponer de una OME es básico para garantizar la colaboración plena entre el Departamento de Educación y el ayuntamiento en los procesos de escolarización.

La Bofill ha recordado que el Departamento de Educación otorga subvenciones a municipios de más de 10.000 habitantes o cuatro o más centros educativos para crear estas oficinas y cofinanciar sus gastos. Por eso, la entidad ha pedido no desperdiciar esta oportunidad.

El técnico de políticas contra la segregación de la Fundación, Julián Claramunt, ha afirmado que este mandato debe ser el de la consolidación de las OME, porque más de cinco años desde la aprobación del Pacto contra la Segregación "avanzar pasa por redoblar la apuesta municipal". Entre las tareas de la OME, ha destacado coordinar la información sobre escolarización, detectar la vulnerabilidad, promociona la planificación estratégica y acompañar a las familias.