Matemáticas, de nuevo el hueso de la selectividad: "De lejos, el examen que peor me ha ido"

La segunda jornada de la Selectividad (PAU) 2024 ha empezado, igual que la anterior, al ralentí: con sonrisas y satisfacción tras el primer examen. La misma tranquilidad con la que el martes salieron tras la prueba de Lengua y Literatura Castellana cundía entre los rostros de los estudiantes tras los exámenes de Historia e Historia de la Filosofía. “Historia me ha ido muy bien, han entrado Guerra Civil y Franquismo, y eran preguntas iguales a las de otros años”, explica Claudia Manchón. ¿El hueso de la jornada? Las matemáticas, de nuevo alimentando la leyenda negra de la disciplina.

En el examen de Historia, el alumnado tenía que escoger entre dos de los cuatro ejercicios de la prueba. Los dos primeros consistían en el análisis de una fotografía donde se veía una cola de personas queriendo comprar carbón durante los apagones en la huelga de La Canadiense (1919, Barcelona), y de un fragmento de la Ley de Jurisdicciones del 23 de marzo de 1906 sobre el castigo de pena de muerte para los españoles que atacaran la patria. 

“Ha entrado lo que habíamos estudiado en clase, no han puesto nada complejo”

— Joel Yáñez

La mayoría de alumnos han preferido responder a las otras dos preguntas, las que trataban sobre la Guerra Civil y el franquismo. Los estudiantes debían analizar una carta histórica firmada en 1937 por el alcalde de Ripoll, donde autoriza a unos refugiados a residir en su pueblo, y un cartel de propaganda franquista que alerta de los peligros del comunismo. “Ha entrado lo que habíamos estudiado en clase, no han puesto nada complejo”, apunta Joel Yáñez.

“Locke, el filósofo más fácil”

Tras el regreso del examen de Filosofía a la selectividad, un 30% de los alumnos han escogido realizarlo en vez de Historia. “Prefiero Historia de la Filosofía porque se me da mejor redactar y pensar, en Historia había mucho temario”, explica Gabriel Durbán. “Aunque no han tocado los autores que quería, creo que me ha ido muy bien”. 

Siete de cada diez estudiantes ha optado por Historia antes que por Filosofía

La prueba consistía en analizar un texto de Descartes o Locke y dialogar con el pensamiento de los filósofos. Gabriela prefería a Kant, pero muchos de sus compañeros se han alegrado de ver a Locke en el examen. “Estoy muy contento de haber hecho Filosofía, ha salido Locke que era el autor más fácil de todo” explica Nathan Avalos. “Yo he escogido Locke, porque Descartes ni de broma”, coincide Jana Molina. 

Selectividad tranquila

En la Facultad de Derecho de la UB, los alumnos se muestran contentos de cómo está saliendo la selectividad. “De momento estamos bien, Castellano e Inglés fácil, Física se complicó un poco, pero en general estoy contenta”, añade Jana. “Pintan la selectividad peor de lo que es”, explica Joel. “ Ya veremos mañana, que tenemos tres exámenes que nos preocupan más”. 

“Pintan la selectividad peor de lo que es”, asegura un estudiante

Tras revisar las correcciones de las pruebas, sin embargo, ha habido algunas decepciones. “Me he dado cuenta de que los exámenes de ayer me fueron peor de lo que pensaba”, confiesa Nathan. “Pero en general me va bien, quiero entrar a Historia y no necesito mucha nota, solo necesito aprobar. Así que voy tranquilo”. 

Preocupación por las específicas

Para los estudiantes que necesitan nota, los exámenes de las pruebas específicas son los más importantes. Si bien están contentos con la fase general, les preocupan asignaturas como Matemáticas, Química o Tecnología. “De momento me está yendo bastante bien, pero me preocupan Economía y Mates”, expresa Mónica Solanellas. “Necesito que me vayan bien para llegar a tener más de un 11,6 de nota”. 

“Viendo como me fue Física ayer —mal–, necesito una buena nota en Tecnología”, explica Alejandro García. “Las pruebas de la fase general me están yendo bien pero tengo que esforzarme en los exámenes que quedan para poder entrar en la carrera que quiero”. 

La dificultad de Matemáticas

A las 12 del mediodía ha empezado otra ronda de exámenes, tanto de la Fase General como de la Fase Específica. Asignaturas como Matemáticas pueden contar en las dos fases, y determinar gran parte de la nota de los estudiantes. Los alumnos que han elegido esta asignatura han salido bastante decepcionados: “Esperaba tener buena nota, y no será así”.

“Ha ido muy bien, el texto a traducir era corto y los ejercicios de morfosintaxis y cultura fáciles”, afirma un alumno sobre Cultura y lengua Latina

“Matemáticas ha sido bastante difícil”, explica Carlos Roca. “De lejos, la que me ha ido peor de todos”. La prueba consistía en cuatro ejercicios diferentes, ha escoger entre seis, y Carlos lamenta que no hayan puesto nada de matrices, “que era lo más fácil”. 

Los estudiantes que han optado por Cultura y Lengua Latina han tenido mejores sensaciones: “Ha ido muy bien, el texto a traducir era corto y los ejercicios de morfosintaxis y cultura fáciles”.

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