Curso 2024-2025

L’Hospitalet vuelve al cole con el inicio de las obras de la escuela Paco Candel y 1.200 solicitudes de matrícula viva

El nuevo centro prevé ser referente en sostenibilidad y modelo para las escuelas del futuro, aunque los trabajos se prolongarán durante 28 meses

ESCUELA DE REFERENCIA | Arrancan las obras para hacer realidad la tan reclamada escuela Paco Candel de L’Hospitalet

MATRÍCULA VIVA | L’Hospitalet denuncia la situación de "emergencia educacional" en las escuelas de la ciudad

Un grupo de niños baja las escaleras de la escuela Lola Anglada de L'Hospitalet.

Un grupo de niños baja las escaleras de la escuela Lola Anglada de L'Hospitalet. / Jordi Otix

Àlex Rebollo

Àlex Rebollo

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Un total de 29.584 alumnos de 3 a 16 años de la etapa obligatoria —segundo ciclo de educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria (ESO)— han comenzado esta semana el curso 2024-2025 en L'Hospitalet de Llobregat (Barcelonès). Un nuevo año marcado también por el inicio de las obras del nuevo edificio de la escuela Paco Candel, que lleva más de 13 años en barracones.

Los trabajos se iniciaron el pasado 29 de julio y se empezó a materializar así la construcción de un equipamiento que aspira a ser todo un referente en sostenibilidad y modelo para las escuelas del futuro. Pese a todo, para que el proyecto sea una realidad, todavía será necesario esperar, dado que los trabajos tienen un plazo de ejecución previsto de 28 meses. Esto supondrá que los alumnos actuales del centro tengan que convivir los próximos cursos con las labores para levantar el edificio que terminará por ser su escuela.

Estas obras comenzaron con la habilitación como patio provisional del espacio de 2.000 m² ubicado frente al centro educativo, al otro lado de la calle de la Aprestadora. Así, el edificio se levantará en los terrenos que ocupan desde 2011 los módulos provisionales de las dos líneas de educación infantil y primaria del centro, en el barrio de Santa Eulàlia.

Densidad en las aulas

En cuanto a la matrícula viva —la demanda de plazas fuera del período de inscripción hasta el 30 de agosto—, se han recibido 1.221 solicitudes, por encima de las 876 del año pasado. Estas demandas corresponden a 712 para segundo ciclo de infantil y primaria y 509 para la ESO.

La saturación en las escuelas de L’Hospitalet es un reproche histórico de la comunidad educativa que se ha reavivado en los últimos años, principalmente, en los barrios del norte de la ciudad, los más densamente poblados y vulnerables. Mar Castro, delegada de educación pública de CCOO en L’Hospitalet, denunciaba hace unos meses como los datos de ratios en la ciudad “son muy preocupantes”. “Somos un municipio en el que nos reunimos semanalmente con la comisión de garantías y nos encontramos con 30 o 40 infantes nuevos cada semana que hay que asignar a las escuelas”, aseveró entonces la delegada sindical.

No solo los sindicatos lanzan un grito de alerta por esta condición, el propio Pleno de L’Hospitalet denunció en el pasado mes de febrero la situación de “emergencia educacional” en la que la ciudad se ve sumida desde hace años. De hecho, todos los grupos del consistorio apoyaron de forma unánime una moción que pedía atender esta situación con la que conviven las escuelas e institutos hospitalenses.

Por otra parte, el Ayuntamiento de L'Hospitalet recuerda que dispone de dos unidades de escolarización compartida: una en Bellvitge, gestionada por el centro Esclat, en convenio con el Ayuntamiento, con 54 plazas, y la otra en la Florida, a cargo de AEMA , con 17. "Se trata de unidades que tienen como objetivo garantizar la atención al alumnado con necesidades educativas derivadas de la inadaptación a la escuela y con riesgo de abandono escolar prematuro o fracaso escolar. Ofrece la posibilidad de cursar ESO en un grupo reducido, con adaptaciones curriculares individualizadas", apunta el consistorio.

Casi 20.000 alumnos en la ciudad

Tal y como expone el Ayuntamiento de L'Hospitalet en un comunicado, este curso hay 19.524 alumnos de segundo ciclo de educación infantil y educación primaria (3-12 años) en la ciudad, una cifra un poco por debajo de la del inicio del curso pasado (19.740). De estos, 5.785 cursan educación infantil. 

En el mismo texto, el consistorio explica que este curso no ha habido ningún incremento de grupos de I-3 en las escuelas públicas, debido al descenso de niños nacidos en 2021. Por ello, sigue el Ayuntamiento, se han cerrado dos de los tres grupos de I-3 abiertos el curso pasado: el de la escuela Ramón y Cajal y el de la Joaquim Ruyra.

En lo que se refiere a la educación primaria (1º-6º), este curso hay 13.739 alumnos en la localidad, de los cuales 8.307 en centros públicos y 5.432 en centros concertados. Además, este lunes 9 de septiembre han comenzado la ESO (12-16 años) 10.060 alumnos, unos 200 más que el año pasado (5.647 en los centros públicos y 4.413 en los concertados), de los que 2.533 se incorporan en el primer curso. Mientras que en Primaria no ha habido variaciones, en la ESO, este curso, se han abierto tres nuevos grupos de 1º en los institutos Santa Eulàlia, Torras i Bages y en el instituto Escola Pere Lliscart.