Renovación del mobiliario
Barcelona dirá adiós a los pupitres de las escuelas infantiles para adaptarse a la nueva educación
Este curso la renovación se produce en aulas de P3 y P4, con una dotación de 2,5 millones de euros
![Barcelona 25 03 2021 Barcelona Barcelona retira les taules verdes de tota la vida de les aules Dos nens juguen a la nova aula AUTOR JORDI OTIX](https://estaticos-cdn.prensaiberica.es/clip/75bab73f-5e3f-46e4-992c-26c7b42526d6_source-aspect-ratio_default_0.jpg)
Barcelona 25 03 2021 Barcelona Barcelona retira les taules verdes de tota la vida de les aules Dos nens juguen a la nova aula AUTOR JORDI OTIX / Jordi Otix
El Consorci d'Educació de Barcelona está renovando el mobiliario de 487 aulas de educación infantil de 161 escuelas públicas de la capital catalana. La renovación pasa por eliminar los pupitres de las escuelas para adaptarse a la nueva educación. Según ha informado este jueves en un comunicado, el objetivo es "conseguir unas aulas con ambientes agradables, motivadores, cuidados y ordenados, que predispongan el alumnado al bienestar y a la tranquilidad, pero también al descubrimiento, al trabajo cooperativo, la convivencia y, en definitiva, a la mejora de los aprendizajes".
Este curso la renovación se produce en aulas de P3 y P4, con una dotación de 2,5 millones de euros, y el año que viene se hará en P5, con una dotación de 1,5 millones.
![Retirada de las mesas de la Escola Poblenou.](https://estaticos-cdn.prensaiberica.es/clip/489654b9-83f3-48ab-a4a3-69a0a0ddce47_alta-libre-aspect-ratio_default_0.jpg)
Retirada de las mesas de la Escola Poblenou. / Jordi Otix
Se entregarán 1.351 mesas y 4.606 sillas nuevas, 4.862 tarimas y alfombras, 1.755 armarios y estanterías, 1.041 juegos de mesa y un lote de plantas con cestas.
El mobiliario que se retire y esté en buen estado se incluirá en el catálogo de segundo uso, según las previsiones, o se facilitará a entidades.
La incorporación de este mobiliario, ha detallado el consorcio, va acompañada de la reorganización de los espacios "con un enfoque educativo que promueve una idea escolar no jerárquica en la que se permite el desarrollo de actividades varias y se facilita el trabajo autónomo y cooperativo de los niños".
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