Educación
'Talent a les Aules' vuelve a impulsar el emprendimiento en los colegios de Viladecans y Gavà
La emprendedora social Rocío Soler dará el pistoletazo de salida a la 3ª edición del proyecto en el Atrium
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`Talent a les Aules¿ impulsa el emprendimiento en los colegios de Viladecans y Gavà. / periodico
Atrium de Viladecans será el escenario en el que el próximo martes, 9 de enero, se presentará la 3ª edición de ‘Talent a les Aules’, el proyecto de promoción del emprendimiento en los colegios impulsado por los Ayuntamientos de Gavà y Viladecans. En esta presentación, que acogerá más de 1.600 jóvenes de los dos municipios, se presentarán los 17 centros participantes, así como los colaboradores, mentores y patrocinadores.
El acto contará con una conferencia inaugural a cargo de Rocío Soler, emprendedora social creadora de Luces Solidarias, un proyecto 100% social que unifica sus dos pasiones, la música y el poder ayudar a las personas más desfavorecidas.
El objetivo del programa es detectar talento y para ello “contamos con 24 empresas locales con muchas ganas de aportar valor”, explican desde ‘Talent a les Aules’. Así, en esta edición participarán hasta 15 patrocinadores como Bauhaus y Audi Rio Import, que apoyan el primer premio, Aincat, Lipotrue, Unilever o Lunallar, que impulsan el segundo premio y a Barnasud, Rossi Group, Airval, Amada o Roca, mecenas del tercer premio, así como otras empresas colaboradoras como Gene Karting , Vilamarina, Xarxa Comercial de Viladecans y Anper.
Además, el proyecto contará con mentores que repiten por segunda o tercera vez como Sergio Cócera, Santiago Quintela, Mingo Morillas, Blai Torras o Sergi Fuster y nuevas incorporaciones como Rut Malràs, directora de los Menuts de la Pineda, Jose Antonio Andrés, de Cerc Ingenieria o Eduard Martínez, de Adequat.
Esta tercera edición de ‘Talent a les Aules’, que convocará a más de 2.000 estudiantes de Viladecans y Gavà, inició su andadura el pasado mes de noviembre con el curso de capacitación para profesores ‘Train the Trainers’ con el que se pretende dar herramientas a los docentes para poder acompañar a sus ‘talents’ en esta edición y poder darles un punto de vista diferente.
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